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Presentación

Información:

METODOLOGÍA : Online
DURACIÓN : 30 horas
 

OBJETIVOS:

Fomentar la tolerancia y la ausencia de discriminación racial, cultural, social, económica, política y religiosa.

CONTENIDOS FORMATIVOS:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES RACISMO Y CUAL SON SUS MANIFESTACIONES.

  1. Qué es racismo y cual son sus manifestaciones en la actualidad.
  2. Por qué es necesario abordar el racismo en la escuela.
  3. Modelos teóricos y perspectivas desde las que se ha tratado de explicar el racismo: a. perspectiva individual del racismo, b. perspectiva interindividual-intergrupal del racismo, c. perspectiva grupal, d. perspectiva estructuralista o ideológica, e. perspectiva psico-social.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RACISMO INSTITUCIONAL.

  1. Racismo institucional y social ¿Cuál es la relación entre ambos?
  2. Prácticas de establecimiento, sostenimiento y refuerzo de relaciones de poder. Discriminación política y económica.
  3. Prácticas discursivas de categorización y discriminación entre grupos. Discriminación cultural.
  4. Prácticas discursivas dirigidas a sostener y legitimar prácticas discriminatorias.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. COMO TRABAJAR EL RACISMO EN LA ESCUELA.

  1. Racismo institucional en el sistema educativo.
  2. Racismo social en la escuela.
  3. Y desde la educación, ¿qué podemos hacer? Escuela intercultural e inclusiva.
  4. Herramientas didácticas para utilizar en el aula. Primaria y Secundaria.